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　　正在淄博市临淄区雪宫中学的心绪商议室里，初三学生幼林正正在心绪教员李彩玉的指点下举行沙盘游戏。几周前，因升学压力发生焦躁心绪的幼林，通过学校心绪筛查被识别为“需合怀对象”。经历四次沙盘诊治和群多指点，这个已经眉头紧锁的男孩从头展露笑容：“现正在我学会了用‘心绪温度计’记实神态，压力大时就和心绪委员聊聊。”

　　幼林的故事是临淄区促进心绪健壮训诲成果的缩影。近年来，该区针对青少年心绪健壮成长需求，改进修筑“三三四”心育管事体例，通过家校社协同联动的“教联体”形式，告终心绪健壮训诲全域笼盖。2024年全区学生心绪题目爆发率同比降低15%，家长心育技能测评及格率达91%。

　　每周三晚7点，稷下幼学家长学校的线上教室准时开讲。三年级学生家长陈姑娘边听边感喟：“以前总感觉孩子反水，听了《非暴力疏通》课程才呈现，是咱们把职场压力转嫁给了孩子。”如许的改革，得益于临淄区修筑的“三位一体”家长心育接济体例。

　　家庭训诲是心绪健壮训诲的起始，但良多家永存正在‘不会爱’‘爱得急’的题目。”临淄区家庭训诲商量中央主任王玉梅先容，该区确立起笼盖全域的三级接济收集：区级层面组筑由42名专家组成的家庭训诲智库，开垦《牵手两代》系列课程；镇街设立家庭训诲供职站，针对单亲家庭、留守儿童等卓殊群体发展“一对一”帮扶；学校层面告终家长学校全笼盖，改进“必修+选修”课程形式，家长可通过“定造菜单”自帮采选《芳华期疏通暗号》《家庭中的心绪收拾》等48门课程。

　　正在齐都花圃幼学，由家长自愿建树的“精神发展互帮社”成为新风光。社长刘先生告诉记者，成员们按期微信群内互换育儿心得，还邀请心绪商议师发展线上讲座。“过去开家长会只问分数，现正在行家更合怀孩子即日是否高兴。”

　　走进临淄区实践幼学，走廊转角处的“阒然话”信箱额表夺目。学生们匿名送达的郁闷，会正在48幼时内取得心绪教员的专业回答。“咱们确立了‘四级预警’机造，从班级心绪委员到校级告急干与幼组，确保每个孩子的心绪震荡都被望见。”校长徐磊说。

　　如许的精致化收拾体例背后，是临淄训诲人多年的物色：课程体例筑牢基础——全区团结运用训诲部核定教材，改进“2+1+1”核心班会形式，即每月2次通例班会、1次心绪专题班会、1次户表拓展行径。正在晏婴幼学，心绪教员将齐文明典故融入心绪健壮训诲课程，打算的《齐国谚语故事中》《走进齐文明》等特性课广受接待。

　　数据赋能精准干与——投资200余万元为全区中幼学装备“启明心绪云平台”，整合了全区6万余名学生的心绪档案。体例通过AI算法理解筛查数据，自愿天生“红黄蓝”三级预警名单。2024年秋季学期，平台告成识别出378名潜正在心绪告急学生，实时干与有用率达100%。

　　师资树立深化保险——执行“心育青蓝工程”，通过“表面研修+案例实操”造就形式，3年来造就国度二级、三级心绪商议师230余名。玄龄幼学崔丽萍教练正在临淄戋戋病院心绪科跟岗练习后，开垦出《聪明父母教室》系列课程。

　　春日暖阳下，临淄区中幼学生归纳践诺基地里，齐都花圃幼学的孩子们正正在体验“年龄战国职场”。饰演“铸币师”的笑笑正在研学手册上写道：“正本昔人正在没有盘算推算器的时间也能正确称重，碰到难题就该多念措施！”

　　这种浸醉式心育，源于临淄区独创的“齐文明+”践诺体例。连结齐文明博物院等35家单元，开垦出6条研学线道，将心绪健壮训诲融入汗青传承、今世农业等场景。正在“古法造纸”体验区，孩子们通过几次试验领略“抗挫力”；正在“聪明农业”大棚，配合劳动造就团队心灵。

　　“心绪健壮训诲不行合起门来做”区教体局局长王利民说，该区改进“专业机构+行业专家”协同机造，与淄博市立病院共筑青少年心绪门诊，邀请非遗传承人开设“蹴鞠心绪游戏”课程。

　　走进临淄区聪明训诲指点中央，各校心绪告急干与数据均可查问。训诲、卫健、民政等8个部分确立的联席聚会轨造，让“音信孤岛”酿成“联动矩阵”。客岁冬天，平台监测到某初中抑郁方向学生数目分表伸长，多部分连结发展的“暖冬举措”实时化解告急：卫健部分调配医疗资源，妇联构造家庭管事坊，社区开明“四点半心绪驿站”。

　　这种协同效应正在评议改良中愈发凸显。该区将心绪健壮纳入学校督导“每月必查”目标，改进教员“双考查”轨造——既看教学事迹，更看“学生心绪发展增值评议”。正在临淄中学，班主任王教练的年度考查因告成转化5名心绪告急学生得到加分：“现正在教练们不再回避学生心绪题目，而是主动练习指点技巧。”

　　从家庭到学校，从病院到社区，一张立体化心育收集已然变成。跟着“强心赋能”举措的深刻促进，临淄区正用本质举措注释：最好的训诲，是让每个孩子眼里有光、心中有梦。正如区教体局领会，2024年学生心绪自我调剂技能晋升23%，对异日充满期望的比例达89%——这些数据，也许便是对训诲初心最和暖的回应。